Los libros 'Dick y Jane' fueron una forma revolucionaria de enseñar a los niños a leer — 2021

Dick y Jane Los libros se convirtieron en el primer libro que mucha gente leía. E incluso antes de eso, los educadores se apoyaron en estos libros y ayudaron a los estudiantes a trabajar con ellos. Se hicieron tan populares por una sencilla razón: eran los libros que necesitaban los niños y los profesores. Llegaron en un momento en que America Todavía tenía que descifrar la educación y las estructuras escolares. Métodos de enseñanza presentes en Dick y Jane Los libros tuvieron un efecto dominó en toda la carrera educativa de un estudiante.

Pero, ¿cómo surgieron? Realmente, Dick y Jane los libros fueron bastante revolucionarios para su época. También ayudaron a revolucionar la educación en su conjunto. La historia y la cultura dictaron lo que los hizo tan únicos y, a su vez, abordaron problemas de enseñanza contemporáneos. Ahora son nostálgico recuerdos.



Dick y Jane abordó algunos problemas importantes que enfrentan las aulas estadounidenses

Al principio, las escuelas tenían solo un aula grande, lo que limitaba la capacidad de personalizar las lecciones según cada estudiante

Al principio, las escuelas tenían solo un aula grande, lo que limitaba la capacidad de personalizar las lecciones según las necesidades de cada estudiante / Thunder Bay Museum



Al principio, las escuelas incluían solo un salón grande para que todos los estudiantes se reunieran. Con este diseño, era imposible separar a los estudiantes por sus habilidades o rango. Además, los libros escaseaban incluso para las aulas. Como resultado, los estudiantes tuvieron que traer libros de casa mientras los maestros usaban fonética. Fónica era, en ese momento, el método de enseñanza más adaptable disponible para ellos para todos los niveles de lectura. La mayoría del material de lectura involucró la Biblia exclusivamente , limitando lo que los estudiantes podían leer y con lo que se relacionaban. Mientras tanto, los maestros les enseñaron a mirar cada grupo de letras individualmente en lugar de cada palabra como un todo.

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Entran William S. Gray y Zerna Sharp. Trajeron sus antecedentes educativos y su entusiasmo al mundo del desarrollo de cartillas de lectura. A diferencia de la método de enseñanza de fonética Gray y Sharp se convirtieron en partidarios del método de 'palabra completa'. En lugar de pronunciar cada letra o grupo pequeño, se animó a los lectores a aprender la palabra como un todo. Para difundir este método, publicaron el Dick y Jane libros como parte del lector de Elson-Gray.

Libros para todas las aulas y estudiantes

Los libros de Dick y Jane abordaron el aprendizaje de una manera revolucionaria

Dick y Jane los libros se acercaron al aprendizaje de una manera revolucionaria / Penguin Random House

Finalmente, todas las aulas estadounidenses tenían cartillas y lectores para estudiantes de todos los niveles. El advenimiento de Dick y Jane libros aparecieron en la década de 1940, pero en la década siguiente, América cobra vida escribe eso hasta 80% de las aulas tenía estos lectores. Estos libros aportaron mucho a todas las partes involucradas: estudiantes y maestros.



Además de enseñar a los estudiantes a leer, tanto Dick como Jane tenían una buena posición moral. Cada uno hizo sus quehaceres, ayudó a otros y actuó con bondad. Además, habitaban un barrio que los niños podían ver como propio. Las imágenes definitivamente también jugaron un papel importante, pero los maestros también tenían herramientas útiles para mantenerse comprometidos. Los libros tenían esquemas y tarjetas especiales, que guían las lecciones de una manera productiva. Finalmente, las opiniones sobre la enseñanza cambiaron una vez más y los escépticos se enfocaron en el método de la palabra completa. Pero son eternamente considerados como artículos de colección nostálgicos que se relanzaron en 2003 simplemente para ayudar a las personas a aliviar los primeros días. ¿Aprendiste con estos cebadores?

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